Minggu, 23 Februari 2025

PEMBELAJARAN INFORMATIKA SEMSTER GENAP 2024_2025 TP 1 Pemanfaatan Media Digital

 TP 1 Pemanfaatan Media Digital

1. MATERI MATERI 1

2. MATERI VIDEO PEMBELAJARAN VIDEO PEMBELAJARAN

3. ASESMEN 1 ASESMEN 1 KOGNITIF

4. REFLEKSI 1 REFLESI TP 1

Materi Informatika Semester Genap Kelas X SMK

Topik: Memahami Pemanfaatan Media Digital untuk Produksi dan Diseminasi Konten, Partisipasi, dan Kolaborasi


1. Konsep Media Digital

Definisi Media digital adalah platform atau alat yang memanfaatkan teknologi digital untuk membuat, menyimpan, mengakses, dan membagikan informasi. Media digital mencakup berbagai bentuk seperti teks, gambar, video, audio, dan interaksi online.

Jenis-jenis Media Digital

  1. Media Sosial: Facebook, Instagram, TikTok, LinkedIn, dll.
  2. Situs Web: Blog, e-commerce, portal berita.
  3. Aplikasi Produktivitas: Google Workspace, Canva, Miro.
  4. Platform Edukasi: YouTube, Khan Academy, Coursera.

Keunggulan Media Digital:

  • Menjangkau audiens yang lebih luas.
  • Interaktif dan mudah diakses.
  • Efisien dalam waktu dan biaya.

2. Produksi Konten Digital

Tahapan Produksi Konten

  1. Perencanaan: Menentukan tujuan, target audiens, dan pesan utama.
  2. Pembuatan: Menggunakan alat seperti Canva (desain grafis), CapCut (video editing), atau OBS Studio (rekaman layar).
  3. Penyuntingan: Memeriksa kualitas dan konsistensi konten.
  4. Publikasi: Memanfaatkan platform seperti Instagram, YouTube, atau TikTok.

Tips Membuat Konten yang Menarik

  • Gunakan visual yang menarik dan relevan.
  • Sertakan pesan yang jelas dan informatif.
  • Pastikan konten mudah dipahami oleh audiens target.

3. Diseminasi Konten Digital

Strategi Diseminasi

  • Pilih platform sesuai dengan karakteristik audiens.
  • Gunakan tagar (hashtag) untuk meningkatkan jangkauan.
  • Jadwalkan unggahan konten pada waktu yang tepat.

Etika Diseminasi

  • Menghormati hak cipta dan privasi orang lain.
  • Menghindari penyebaran informasi palsu atau hoaks.
  • Menyebutkan sumber asli saat menggunakan konten pihak lain.

 

4. Partisipasi Digital

Bentuk Partisipasi

  • Berkontribusi dalam diskusi online.
  • Mengikuti kampanye atau inisiatif digital.
  • Membuat konten edukasi atau kampanye positif.

Keuntungan Partisipasi Digital

  • Meningkatkan wawasan dan keterampilan.
  • Memperluas jaringan sosial dan profesional.
  • Berkontribusi pada perubahan positif di masyarakat.

5. Kolaborasi Digital

Platform untuk Kolaborasi

  • Google Workspace: Docs, Sheets, Slides untuk kerja tim.
  • Trello atau Asana: Untuk manajemen proyek.
  • Miro atau Jamboard: Untuk brainstorming dan pembuatan mind map.

Manfaat Kolaborasi Digital

  • Meningkatkan efisiensi dan produktivitas.
  • Memungkinkan kerja sama lintas lokasi.
  • Mendukung dokumentasi dan transparansi.

Keterampilan yang Diperlukan

  • Kemampuan komunikasi yang baik.
  • Pemahaman teknologi digital.
  • Keahlian dalam manajemen waktu.

Aktivitas Pembelajaran

  1. Praktik Individu: Membuat poster digital menggunakan Canva.
  2. Diskusi Kelompok: Merancang strategi diseminasi konten untuk kampanye digital.
  3. Proyek Kolaboratif: Membuat video edukasi tentang literasi digital.

Hasil yang Diharapkan

  • Peserta didik mampu memproduksi konten digital dengan kreativitas dan kualitas tinggi.
  • Peserta didik memahami cara menyebarkan konten secara efektif dan etis.
  • Peserta didik aktif berpartisipasi dalam kegiatan digital yang positif.
  • Peserta didik dapat berkolaborasi dalam tim untuk menghasilkan karya yang bermanfaat.

Referensi

  1. Buku "Informatika untuk SMK" oleh Kemendikbud.
  2. Platform belajar online: Canva, Google Workspace, dan Miro.
  3. Artikel terkait media digital dan literasi informasi.
  4. https://mamikos.com/info/contoh-literasi-digital-pljr/

Tidak ada komentar:

Posting Komentar