MATERI 3 GENAP 2025_2026

 TUJUAN PEMBELAJARAN 3 : Konfigurasi Privasi dan Keamanan

MATERI 3

link video

MATERI 2 GENAP 2025/2026

TUJUAN PEMBELAJARAN : Menerapkan autentikasi dua langkah secara sederhana

LKPD 1

LKPD 2

SOAL MATERI 2

SOAL 1

SOAL 2

video materi link youtube

MATERI 1 GENAP 2025_2026

 pertemuan 1

LKPD 1 DAN SOALLKPD

MATERI VIDEO

Pertemuan 2

LKPD 2 LKPD 2

Materi 2 Materi 2

LKPD PENGOLAH ANGKA

 

💻 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Project Based Learning

Mata Pelajaran: Informatika

Kelas/Semester: X / Ganjil

Materi Pokok: Aplikasi Pengolah Angka (Spreadsheet)

Tujuan Pembelajaran (TP):

Alokasi waktu : 1 pertemuan (4*45 Menit)

Peserta didik mampu memanfaatkan perkakas teknologi digital berupa aplikasi pengolah angka (spreadsheet) untuk mengelola data, termasuk menggunakan fungsi SUM() dalam menyelesaikan masalah kontekstual (laporan keuangan sederhana).

Model Pembelajaran: Project Based Learning (PjBL)

---

1. Orientasi Masalah (The Challenge) 💰

Seorang bendahara kelas di SMK Anda ingin membuat laporan kas kelas yang sederhana dan akurat. Laporan ini harus mencatat seluruh pemasukan (misalnya, iuran wajib, sumbangan) dan pengeluaran (misalnya, pembelian alat tulis, biaya fotocopy) selama satu bulan.

Bendahara tersebut memerlukan bantuan Anda untuk membuat laporan kas dalam bentuk tabel menggunakan aplikasi spreadsheet (seperti Microsoft Excel atau Google Sheets). Laporan ini harus mencakup perhitungan total pemasukan, total pengeluaran, dan saldo akhir menggunakan fungsi SUM().

Tugas Proyek Anda:

Buatlah Laporan Kas Kelas 1 Bulan dalam aplikasi pengolah angka yang:

1. Memiliki kolom yang jelas untuk tanggal, keterangan, pemasukan, dan pengeluaran.
2. Menggunakan minimal 5 transaksi pemasukan dan 5 transaksi pengeluaran (gunakan data fiktif yang realistis).
3. Menghitung Total Pemasukan menggunakan fungsi =SUM(...).
4. Menghitung Total Pengeluaran menggunakan fungsi =SUM(...).
5. Menghitung Saldo Akhir (Total Pemasukan - Total Pengeluaran).
6. Diberi format yang rapi dan mudah dibaca (misalnya, format mata uang/rupiah).

---

2. Alat dan Bahan (Resources)

1. Komputer/Laptop/Chromebook yang terinstal aplikasi pengolah angka.
2. Aplikasi Pengolah Angka (Spreadsheet): Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc, atau sejenisnya.
3. Akses internet (opsional, untuk mencari referensi atau menggunakan Google Sheets).
4. Buku Catatan/Modul Informatika Kelas X.

---

3. Tinjauan Pustaka Singkat (Literature Review)

Cari tahu dan jelaskan secara singkat:

1. Apa yang dimaksud dengan Aplikasi Pengolah Angka (Spreadsheet)?
2. Jelaskan fungsi utama dari sel (cell), baris (row), dan kolom (column) dalam spreadsheet.
3. Tuliskan sintaks (cara penulisan) yang benar untuk fungsi SUM() yang digunakan untuk menjumlahkan data dari sel B5 sampai B10.

Jawaban:

1. (...)
2. (...)
3. (...)

---

4. Langkah-Langkah Kegiatan Proyek (Project Steps) 🛠️

Ikuti langkah-langkah ini untuk menyelesaikan proyek Anda:

Langkah	Deskripsi Kegiatan
1. Desain	Rancang struktur tabel di kertas (kolom apa saja yang dibutuhkan) sebelum mulai di komputer.
2. Persiapan	Buka aplikasi pengolah angka, dan beri nama file Anda "Laporan_Kas_Kelas_X_NamaAnda".
3. Entri Data Dasar	Buatlah judul laporan, dan susun header kolom (misalnya: Tanggal, Keterangan, Pemasukan, Pengeluaran). Masukkan minimal 5 data fiktif Pemasukan dan 5 data fiktif Pengeluaran.
4. Penerapan Fungsi SUM	Di bagian bawah kolom Pemasukan, gunakan fungsi =SUM(...) untuk menghitung Total Pemasukan. Lakukan hal yang sama untuk menghitung Total Pengeluaran.
5. Perhitungan Saldo	Hitung Saldo Akhir di sel terpisah dengan rumus: Total Pemasukan - Total Pengeluaran.
6. Pemformatan	Beri format mata uang (Rp) pada kolom Pemasukan, Pengeluaran, dan Saldo Akhir. Atur lebar kolom, beri border (garis), dan tebalkan (bold) judul dan total.
7. Review & Finalisasi	Periksa kembali ketepatan rumus dan kerapiian tampilan. Simpan pekerjaan Anda.

---

SUMATIF 3

 NASKAH SOAL SUMATIF 3

Asesmen Sumatif 2

SUMATIF 2SOAL SUMATIF 2

ASESMEN SUMATIF 1

 SOAL NASKAH SOAL